文章目录

一、总体概况及特质

二、留学生活与活动

(一)与中国人的交往及学术交流

    1.周作人与日本学术型留华学生的交往实态

    2.钱稻孙与日本学术型留华学生的交流记录

(二)中国各地的大旅行

    1.上妻隆荣等人的战时调查之旅

    2.关野雄的考古学之旅

(三)骄奢淫逸的生活

(四)参军入伍

三、留学结束后的工作实态

(一)充当军事领域的侵略者

(二)作为文化领域的侵华者

(三)成为教育领域的侵华者

小 结

文章摘要:1937年全面抗战拉开了序幕,即便在中日战争全面爆发的动乱年代,日本外务省、文部省、东方文化研究所等机构和部门依旧向中国派遣了数量可观的学术型留学生。他们带着明确的研究课题和任务来到中国,然而其在战争年代的留学生活充满了诸多变数,参军入伍者有之,潜心学术研究者有之,部分留华学生还与留守北京的学者有交往,同时某些人不乏骄奢淫逸的生活。留学结束后,他们就职于中日两国的军事、文化、教育、外交等各个领域,成为全面抗战时期中日关系史上的一支活跃力量。根据中日双方现存档案、日记、回忆录、著作等文献史料,对全面抗战时期的日本学术型留华学生群体进行探讨,可以辨明全面抗战时期中日两国间的文化教育交流史实以及日本对华侵略本质。

文章关键词:

论文作者:苏青¹ 刘超² 

作者单位:1. 广西师范大学教育学部 2. 浙江大学教育学院 

论文分类号: K265;G648.9

相关文献:“另类”留学及交流的诸多面相——近代日本外务省第三种普通补给生留华初探.《浙江大学学报(人文社会科学版)》
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1939年周作人日记.《中国现代文学研究丛刊》
敌国留学——抗战时期在日中国留学生的生活实态.《近代史研究》
伪国立新民学院的研究——以日籍教师为中心.《辽东学院学报(社会科学版)》
近代日本留华学生.《近代史研究》

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文章来源：《神州》 网址: http://www.szqks.cn/qikandaodu/2021/1213/1126.html

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